Mit fejlesztenek a Montessori-játékok a kisgyermekeknél?

1. Zene és hangszerek – a hallás és ritmusérzék varázsa

A zenei játékok, csörgők, xilofonok, dobok és egyéb hangszerek nem csupán szórakoztatnak, de egyben hatékonyan fejlesztik a:

• hallást és hangfelismerést;
  
  
• ritmusérzéket, ami később az olvasás és mozgáskoordináció alapja is lehet;
  
  
• finommotorikát, amikor a baba megüti a dobot vagy végighúzza a hangszer húrjain;
  
  
• érzelmek kifejezését – a zene segít levezetni a feszültséget, vagy épp örömet szerezni.

Már pár hónapos kortól érdemes bevezetni az egyszerű hangszereket, amik biztonságosak a legkisebbeknek is, mint például a Tanyás hangszer készlet vagy a 4 az 1-ben hangszer szett. 

2. Activity boardok, puzzle-ök és formakirakók – a kis felfedezők terepe

Az activity boardok – azaz foglalkoztató táblák – kiválóan ösztönzik a gyerekeket arra, hogy felfedezzék az ok-okozati összefüggéseket, miközben a következő területek fejlődnek:

• finommotorika – kapcsolók, cipzárak, gombok, tépőzárak kezelése;
  
  
• érzékelés – különböző anyagok és textúrák tapintása;
  
  
• problémamegoldó képesség – formák, puzzle-darabok beillesztése a megfelelő helyre;
  
  
• térérzékelés, formafelismerés és logika.
  
  

Kínálatunkban szereplő, természetes fából készült, Montessori-elvű activity boardok és házikók játékos módon tanítják meg a gyermekeket önállóan gondolkodni és játszani. Egyes activity boardokat már akár 18 hónapos kicsik is használhatnak. 

3. Hinta – a mozgásfejlődés és az egyensúly titka

A hintázás nemcsak jó móka, de komoly neurológiai hatásai is vannak:

• fejleszti az egyensúlyérzéket a vesztibuláris rendszer aktiválásával;
  
  
• erősíti a törzsizomzatot, amely az üléshez, mászáshoz, járáshoz szükséges;
  
  
• tudatosítja a test térbeli érzékelését;
  
  
• megnyugtató hatással bír, különösen azoknak a babáknak, akik nehezen alszanak el vagy könnyen túlstimulálódnak az ingerektől.
  
  

Montessori-hintáink nagy része már egyéves kortól biztonságosan használható, sőt, a hozzá gyártott párnákkal bölcsőként is alkalmazható. A gyerekek pedig hosszú ideig szívesen hintáznak bennük.

4. Mászóka – szabadság és erő a mozgásban

A mászókák, mint például a Pikler-háromszög a mozgásfejlődés kulcsfontosságú eszközei:

• megerősíti a nagyobb izomcsoportokat (karok, lábak, törzs);
  
  
• fejleszti a mozgáskoordinációt és ügyességet;
  
  
• önbizalom – a saját határaik felfedezésével bátrabbá, magabiztosabbá válnak;
  
  
• megtanulják a kockázatvállalást biztonságos keretek között.
  
  

A Montessori-szemlélet szerint a gyerekeknek szabadságot kell adni a mozgásban – a mászókák pedig ideális lehetőséget kínálnak erre.

5. Szerepjátékok – fantázia és szociális készségek fejlesztése

A szerepjátékok (pl. játékkonyha, orvososdi, babázás) lehetőséget adnak arra, hogy a gyerekek feldolgozzák a környezetükben látottakat és saját érzéseiket:

• szókincs és kommunikáció fejlődése, amikor eljátsszák, amit anya vagy apa mond;
  
  
• empátia és érzelmi intelligencia – a babázás, etetés, gondoskodás során;
  
  
• társas viselkedés, szabályok követése, együttműködés más gyerekekkel;
  
  
• kreativitás és problémamegoldás.
  
  

Legyenek akár szakácsok egy játékkonyhában, vizsgálják, gyógyítsák a plüssöket vagy babáikat az orvosi szettel, vagy játsszanak kávézósat, teadélután vagy boltosat; a szerepjáték egyfajta „próbaüzem” a való életre – a gyerekek így dolgozzák fel a világ történéseit és készülnek fel a társas kapcsolatokra.

Minden egyes játék más-más területet fejleszt, de az közös bennük, hogy játékos formában, a gyermek természetes kíváncsiságára építve támogatják a fejlődést. Érdemes változatos eszközöket biztosítani számukra – így a játék öröm lesz, a fejlődés pedig szinte észrevétlen.